Mapas Mentais

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de Pedagogia para Concursos

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Os mapas mentais são feitos  de forma visual e organizada para facilitar a aprendizagem e memorização.

2B Educação e sua equipe de grandes mestres em educação, uma equipe de especialistas em concursos.

São 40 mapas mentais onde as informações estão registradas de forma inteligente e conectada.

Estude onde e quando quiser através de uma plataforma extremamente moderna.

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mapas mentais da 2B Educação e passe a entender os principais conteúdos de pedagogia cobrados em concursos de uma forma sistematizada e organizadarelacionando os assuntos e facilitando a compreensão, aprendizagem e memorização.

Quer passar em um concurso? A gente sabe te aprovar.

Fundamentos Legais da Educação Brasileira

CONTEÚDOS

Currículo

Avaliação Educacional

Gestão Educacional

Fundamentos Psicológicos da Educação e da Aprendizagem 

Fundamentos Teórico-Metodológicos da Educação 

Pedagogia Organizacional 

40 Mapas Mentais

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PERGUNTAS FREQUENTES

Por que eu deveria adquirir os Mapas Mentais de Pedagogia?!

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O produto ficará disponível por 12 meses.

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"O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia"

Robert Collier

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NÃO SABE O QUE SÃO MAPAS MENTAIS?!

Quer ver um exemplo de Mapa Mental? Clique aqui!
  • Constituição Federal (1988);
  • Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) e Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental; Diretrizes Curriculares Nacionais Parecer 04 CNE/CEB/98 e Resoluções 02 CNE/CEB/98 e 01 CNE/CEB/06; Educação a Distância; Educação Inclusiva;
  • Base Nacional Comum Curricular
  • Plano Nacional de Educação (Lei nº 10.172/01).
  • A Lei nº 13.415/2017 alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e estabeleceu uma mudança na estrutura do ensino médio
  • Lei 12.796/13 – Obrigatoriedade De oferta da Educação Infantil
  • Estatuto da Criança e do Adolescente

Clique na "lupa" e veja o conteúdo detalhado

  • Currículo: Conceito, escopo e HistóriaTeorias do currículo
  • Currículo formal e Currículo oculto.
  • Diretrizes curriculares Nacionais
  • Currículo e a Diversidade Cultural
  • Função Social da Escola
  • Os conteúdos de aprendizagem: a formação de conceitos, procedimentos e atitudes nas séries iniciais do Ensino Fundamental.
  • Currículo e Tecnologia
  • Currículo e os segmentos da Educação Básica
  • Abordagem interdisciplinar no trabalho pedagógico
  • Construção de Competências e Habilidades

  • A Avaliação Educacional nas diferentes concepções pedagógicas.

    A avaliação formativa, mediadora e processual.

  • Avaliações externas: o IDEB, a Prova Brasil, Provinha Brasil e PISA.

  • Os instrumentos de avaliação: possibilidade de acompanhamento e de intervenção no desenvolvimento e na aprendizagem.

  • A organização da escola e a gestão escolar – história, Concepções e estrutura

     Projeto político-pedagógico;

  • A organização da escola e a gestão escolar: projeto político pedagógico e planejamento participativo: concepção, construção, acompanhamento e avaliação; participação e relações entre escola e comunidade.

  • A unidade educacional como espaço de formação continuada e de aperfeiçoamento profissional voltado para a qualificação da ação docente.

  • O processo de avaliação do desenvolvimento e do desempenho escolar como instrumento de análise, acompanhamento, intervenção e reorientação da ação pedagógica: os avanços da aprendizagem dos alunos e o desenvolvimento da UE enquanto comunidade de aprendizagem.

  • O papel do coordenador pedagógico: Práticas e desafios

  • O papel do Coordenador Pedagógico: na organização dos espaços pedagógicos, no acompanhamento da ação e práxis pedagógica do professor, nos espaços coletivos de estudo e planejamento da ação do trabalho pedagógico do professor e de documentos norteadores do trabalho docente – planejamento, planos de aula e instrumentos de avaliação.

  • Fases do desenvolvimento da criança do sujeito

    Fundamentos psicológicos do desenvolvimento humano e teorias da aprendizagem;

  • Fundamentos teóricos do processo ensino-aprendizagem

  • Teorias interacionistas: (Piaget, Vygotsky e Wallon).

  • Fundamentos teóricos da Educação: aspectos históricos, filosóficos e sociológicos

    A organização do trabalho pedagógico

  • Planejamento de ensino: importância e formas de organização do tempo escolar.
    Concepções de ensino e aprendizagem (Inatismo, Empirismo e Interacionismo).

  • Modalidades Organizativas dos Conteúdos

  • Fundamentos teóricos do processo de aquisição da leitura e da escrita: conceitos de alfabetização e Letramento; concepções de linguagem e alfabetização; formação de leitores/autores.

  • Educação de Jovens e adultos

  • Educação e Sociedade

  • Desafios da Educação Brasileira: analfabetismo, evasão, repetência, qualidade de ensino, formação e valorização do professor; Educação inclusiva.

  • Educação Corporativa
  • Pedagogia Empresarial: funções e saberes
  • Cultura Organizacional
  • Diretrizes para a formação do pedagogo: áreas de atuação
  • Áreas de atuação do Pedagogo

São 40 mapas mentais coloridos e visuais que vão revolucionar o seu método de estudo, permitindo que as informações estejam registradas de forma inteligente e conectada. Para revisar, também é muito mais prático e funcional!

E o melhor de tudo, eles estão disponíveis em uma plataforma 100% digital, você pode estudar a qualquer hora e em qualquer lugar, com um material atualizado. 

Estes Mapas Mentais estão inclusos no 2B Ped: Curso Online de Pedagogia para Concursos